今天是九月十五日,星期三,我要教的课程是六年级的两节课,下午是四年级的两节课。六年级我已经教过了他们了,学生们给我的留的印象很好,对我也恋恋不舍。而且年纪也稍大了,说一些比较深道理也能听得懂,但是今天我不准备给他们看一些碟片,今天给他们讲昨天给五年级讲过的中国的历史和著名的人物。这次讲的非常好,因为有了经验,对学生也有了把握,学生们也听得津津有味,和上次不同的是这次有了郑和,课间休息时,我问同学谁在班里学习最好,同学告诉我是一个叫高姓的女生,下来后和顾老师提到这个孩子,顾老师给我说了她家的情况,他的哥哥在北京读大学,一年要一万五的学费,他们全家的年收还不到一万元,他还要借六千元,而且他哥哥长年不回来的,因为要花路费的。他们的母亲是个体弱多病之人,常年吃药,父亲为了照顾家人,去不得远处打工,就在附近的山上帮忙,砍个竹子做个零工什么的。所以根本没什么收入,顾老师家访后,她的母亲说,如果再这样下去,她要面临着缀学。她们已整好她的资料,准备报到上面,经公司研究后,再有个定夺。这个世上有太多的无奈。
下午是四年级的两节课,班里有44位学生,我给他们读了海伦的《假如给我三天光明》,但是读了没几页,就发现同学对这些不感兴趣,于是改变了注意,拿起了一本童话大王,开始和他们互动,他们别提多感兴趣了,后悔为什么不多带些这方面的书。他们身处大山中很少能有的。下课后,也不舍得离去,争着看书,我对他们说,后天上午来时,我把这些书全部留下还有一些铅笔橡皮什么的。全部留下。