今天是我重返鹤庆邑头太保希望小学参加第二次爱心支教活动的第一天。当我一踏进学校大门,又看见了那熟悉的一幕,校园还是那样整洁干净,老师还是依旧大方热情,学生还是如此可爱可亲。
我今天上下午分别为五年级和六年级的同学上了四节音乐课。与去年相比,今年支教我在教学方法上作了一些修改,在原先单一的“葫芦丝音乐欣赏”的基础上,尝试增加了与学生互动内容的“葫芦丝音乐与儿童歌曲”的音乐教学。为此,早在几个月之前,我就开始着手进行了充分准备,一共收集了20多首农村孩子们喜欢的儿童歌曲原唱、伴奏及曲谱等教学素材,且按照歌曲的歌词内容和曲调难易程度编配给不同年级作为教学备选教材,对所选出的每首曲子都用葫芦丝进行反复吹奏练习。由于今天所上的都是五、六年级高年级学生,因此我在给他们用葫芦丝吹奏了一些儿童歌曲之后,重点让他们学唱了《童年》和《外婆的澎湖湾》等歌曲。同学们渴求学习的热情深深的感动了我,在大家的要求下,我又充当了一回英语老师,给同学们教唱了英语歌曲,帮助他们一遍遍逐字逐句朗读单词、解释词义,五年年级同学学会了《twinkle twinkle little star》,六年级的同学学会了《jingle bell》,看到同学们课后的欢歌笑语,我感受到了最大的满足。