今天是支教的第二天,经过昨天和孩子们的相处,大家一下子变得熟络了起来。一早上刚来到学校,便已经有很多学生站在学校小巷子口迎接我们,大家刚下车,学生们就涌上前打起招呼来。学生们都特别懂事,打完招呼后都回教室等待上课了。今天我们的行程有了一点点的改动,除了继续给孩子们上课外,下午还增加了去贫困生家家访,但是因为我下午有课,只能参加明天的家访活动了。
今天上午前两节并没有安排我的课,于是我一个人在学校走了一圈。其实校园非常小,一走进校门所有的角落就尽收眼底。这里的孩子没有操场,所以没有体育课。有的只是国旗下一片泥泞的土地,即使在阳光灿烂的日子,这里却依旧有两个积水的泥潭。男孩子们唯一的乐趣就是在升国旗的水泥台边玩弹珠。四层楼的教学楼里,因为学生不多的缘故,一楼的教室空空荡荡,门窗紧闭。看到这些,不免有些心痛,同样是最需要关怀的年龄,我们城市里的小朋友可以坐在宽敞明亮的教室里,学校有篮球场,有乒乓球桌,有电脑。可是这里的小朋友却连排球都没有见过。
下午是六年级小朋友的英语课和美术课。六年级正好是成熟又不成熟的阶段,9个人的班级,孩子们都很腼腆羞涩,上课非常遵守纪律,没有低年级同学的吵闹,学习能力也特别强。一首《Happy New Year》只花了半节课的时间便学会了,但是当我询问到是否有同学想要自告奋勇唱一下时,却几乎没有孩子愿意。课间的时候,有好多昨天教过的小朋友偷偷的跑来给我们塞小纸条,还有小朋友踩了花送给我,看到孩子们精心折成心形的纸片和上面一句句祝福的话语,也明白了也许我们不能把所有的知识都教给他们,但我们可以在行动中,为他们今后的学习和生活带来更大的希望。第二三节的美术课主要指制作感恩的卡片。孩子们都有想感谢的人,有爸爸妈妈,爷爷奶奶,也有老师。孩子们用稚嫩的手笔画出一幅幅漂亮的图画,写下了一句句简单却很朴实的话语。其中有很多感谢这次支教的老师的,也有对老师说心里话的,这让我们所有人既感动又高兴。还有小朋友在卡片上写到还想上英语课,我们今天晚上回来也做了一些课程的调整,希望能够满足孩子们的愿望。明天又是新的一天,相信明天的家访将会给我带来更多的感触。
无锡分公司 王虹婷