人生的智慧
今天是余干的支教第三天了,刚刚与小组其他成员开了碰头会,讨论明天欢送会该怎样举行。通过这几天的教学,终于看到了努力成果:孩子们学会了《春晓》、《游子吟》等古诗词,不仅背的滚瓜烂熟,还通过老师的讲解深刻理解了诗中所要表达的含义;孩子们还学会了唱英文歌曲,现在他们每天最喜欢做的事情就是围着邓晔,让他弹吉他,然后大家齐声唱歌;孩子们还学会了用笛子吹奏几首旋律简单的歌曲,经常能听到学校里回荡着清脆的笛声;孩子们还学会了一套武术操,作为他们的“武术教练”,我不仅为他们认真的学习劲儿所折服,更惊叹他们对学习的快速接受能力和超强的模仿能力;孩子们还学会用蜡笔画出各种充满童趣、充满想象力的图画,我们还特别举办了一次以“我的家”为主题的绘画比赛,可评比时却难道了我们,因为孩子们都画很非常好,实在让我们难以取舍。今天上午,我们还走访了两户困难学生,为他们建立贫困学生档案。当我们来到孩子们的家里时,眼前的一幕让我们深深感到,孩子们真的很不容易。破旧的房屋,只要到下雨天就会漏水,屋子里是昏暗的,只有一盏15瓦的灯可以让孩子完成家庭作业和日常的学习,有一户困难学生家里甚至经常没有电!孩子们的日常生活都只能靠年迈的爷爷或奶奶来照顾,口粮也只能是基本维持吃饱,孩子们现在虽然正是长身体的时候,却只能一个星期吃一次肉。这一切的一切,都深深触动了我们。但孩子们还是微笑着告诉我们,只要能上学,其他的苦我都能吃。
又是一天过去了,明天就是与孩子们在一起的最后一天了,即将与孩子们告别,心中难免悲伤。坐在台灯下写今天日记的时候,手边放的是孩子们写给我的纸条和画的画,那稚嫩的线条和天真可爱的话语,让我的眼眶不禁湿润。孩子们,有你们的陪伴让我感悟很多,是你们让我的内心更加强大更加充实。“一担食,一瓢饮,居陋室,回也不改其乐。”技能可供养物质,但思想能沐浴精神。孩子们,谢谢你们给我人生智慧的启示!