久已盼望的余干支教开始了,这次支教工作,集团品牌宣传部的领导让我单独带队,深感责任重大。但是支教队员很强的工作能力和很高的学历,以及他们热心指教的激情,使我对完成此次任务充满了信心。
昨天晚上六点半司机来接,花了近20分钟才赶到浦东总部大楼,因为今天市内交通十分拥挤,听说世博会的今天参观人群已经超过100万,达到了开园以来的最高潮,这也是我们此次指教出发的一个好兆头吧。我到大楼时,徐飞和许鹏珠两位队员都已经到了,我们三人把给孩子们买的文具用品三大包和自己的行礼装上车,车已经就满满的了。但是小小的车子怎能装下我们对孩子的爱。我已经是第三次去指教了,虽是一个老队员了,而且此次又是去的已经去过的余干,可是心中的期盼以及对孩子的钟爱未曾稍减。
我们三人立即坐车就赶往南站,一路上美丽上海的灯火,似乎在给我们此行致以美丽的祝福。7点半我们就达到了南站,可是南站人山人海,估计都是参观完世博会归家的人流。车站的安检十分严格,几乎如同机场,在我们每一件行礼都检查通过后,我们已是满头大汗了。在候车室集团小邓和无锡产险的小王也都到了,小邓的妈妈亲自把小邓送到车站,多么关心孩子的妈妈啊!在候车室我们全体队员举着队旗照了一张照片,这是我们出发的标志,也是宣誓我们对此行指教必定成功的决心。
九点多列车开动了,我们集中在一个卧铺车厢里,放完东西大家坐下热烈地交谈着。大家对指教都满怀着憧憬,对孩子饱含着热爱,对自己的指教深怀着强烈的使命感。大家还对课程表各自发表自己的意见。到底是年轻人,一会儿都已经象兄弟姊妹一样亲热了,而我在这样的气氛中,也和他们一样昂扬着青春的激情。直到11点多我们才安歇,而我因为感到有点气闷,因此在卧铺车厢的走廊里坐了一会儿,以便用新鲜空气缓解一下自己有点压抑的心脏。醒来已是早上6点,天已经蒙蒙亮。大家洗漱之后火车就到了终点站南昌,我们把行李全卸下走到车站出口时,江西分公司胡总、张主任、黎经理都在等我们了,这么多领导来接我们,使我们十分感动。大家彼此寒暄之后,就赶往市区吃早饭,吃完早饭胡总等一行陪同我们直奔余干县。
车行近2个小时,我们就到了余干,上饶中支的赵总等领导已在公路边上等我们,我们一进入市区就感到余干变了,和两年前的小县城已经有了很大的变化,城中高楼林立,大型公用设施建筑比比皆是。看来这几年中国的变化真是可以用日新月容来形容,即使这样一个县城也能感受到中国快速前进的步伐。县城中那个美丽的湖,依然悠静地安卧,这可真是一个风水宝地。我们此次下榻在一个新建的宾馆,叫金源国际酒店很是现代化,条件不差。中午胡总请我们吃了一顿余干的土菜,这里的辣椒还是这样够劲,鱼还是这样鲜美。下午胡总等一行返回南昌。
中午稍事休息后,下午我们沿湖边稍微走了一圈,体会一下美丽的余干,这个有100万人口的鱼米之乡。晚上大家提议喝粥,喝了粥吃了饺子就觉得胃很舒服了。晚上我召集大家讲了一讲指教的注意事项和我们上课的主题、技巧以及和孩子沟通的方法,大家也表示很强烈做好此次指教各项工作的决心,我想此次指教应该是一定圆满成功的。
2010-10-18(周一)(晴)
这是我们支教的第一天,今天早上8点30我们赶到学校时,学校师生在校长的带领下,在校门口迎接我们,学生代表给我们戴上了红领巾,我们全体人员在校门口合影留念。
太平洋希望小学的牌子还在下马塘小学的门口张挂着,但是学校的校园却比前年更为乱一些,一个打井队正在校内施工,操场上更加凌乱,而且污水横流。学校的学生也比前年少了一半,据说是很多学生去了乡中心小学,更有一些家中比较富裕的学生则去了私立学校。但是作为一个支教点,我们必须还要全力的继续做好全校学生的支教工作。
我们先到教师办公室,与校长进行了交谈。我们先把此次支教活动的总体计划、时间安排与课程表向校长做了介绍,校长表示完全同意我们的活动方案,他说学生已经盼望我们来支教很长时间了,他说学校将尽力为我们的工作提供一切便利条件。我们将上次支教的照片摄影集赠送给了学校,同时我们将带来的各种文具和体育用品交给校方,委托他们转送给每个学生。随后我们就按照课表进行了一天的教学。
今天上午,我给六年级的孩子们上了语文课《地球我们唯一的家园》,这是一篇介绍如何保护地球的科普文章,我利用这篇课文,给孩子们介绍了地球是什么,地球的资源为什么会枯竭,我们为什么离不开地球,我们要怎样保护环境等等,孩子们的思路比我想的要开阔,他们对保护环境的认识一点也不比我差,看来现在的孩子们知识面是很开阔的。我又结合地球我们的家园这一主题,给孩子们介绍了上海世博会,当我拿出自己拍摄的中国馆的照片,以及其他国家馆的照片给孩子们观看时,他们显得这样兴奋,他们对世博会的一切都显出浓厚的兴趣,我也尽力给他们介绍更多关于世博会的有趣的细节,增强他们对祖国能举办这样一次盛会的强烈荣誉感,使他们更加感受到在今天的世界作为一个中国人是多么自豪。授课受到孩子们的热烈欢迎,下午就有两个孩子给我写来字条,说他们喜欢我的授课,希望我给他们多多地讲世博会的一切。
随后我也给五年级的孩子讲了一节语文课,讲《空气中的灰尘》。现在孩子们的课本知识很全面,尤其是自然科学方面。这和我们少年时代的知识结构已经有了很大差异,从正面来说是多了解了世界发展的前沿动态,可是从负面来说,语文中应该更多了解中国优秀传统文化的功能被削弱了。我就想我在支教中要着重在后一方面给孩子们以更多的灌输,这样才能使孩子们的知识结构更全面。我给孩子们布置了一道作文题,就是给老师的一封信,说什么都可以,孩子们很是高兴,他们很愿意表达自己的内心世界,现在的孩子们自我表现意识特别强,这一点就是一个进步。
下午没有我的课,我先和校长确定了贫困优秀学生的名单,准备明天下午去家访。然后我到支教队员上课的各班去听课,大家都讲得十分投入,音乐课有声有色,班会课有主题、有讨论、有分析、有归纳,外语课形式多样,体育课也很有内容。支教队员们全身心的授课使孩子们完全沉浸在精彩的内容中,我想他们的行动就已经征服了这些孩子们的心。
支教的第一天的工作是成功的,这是良好的一个开端。在未来的两天时间内,我们将更加倍的努力,用自己的知识和热情去赢得孩子们真挚的心,这样才能实现我们真正的目的。
2010-10-19(周二)(晴)
今天是支教的第二天,大家都按照各自已经排定的课程表进行教学,孩子们也似乎和我们很亲近了。早上我们刚到校门口,孩子们就飞奔出来迎接我们,一边说:“老师你们怎么才来,我们等你们很急的!”校长对我们说:“同学们就怕你们不来”,是的,孩子们的情感是不会掩饰也不会作假的。
上午我在五年级先上语文课,继续给他们讲世博会的有关情况,并且逐张把自己拍摄的照片给他们讲解,使他们对世博会有比较感性和直观的认识。然后我请每一个同学就世博会发表自己的感想,或者进一步问问题。全班所有同学都发了言,连最害羞的一个男生也大胆地发了言。有的同学们说世博会很宏大,有的同学说世博会人气很足,有的同学说世博会外国的事情和人很多,有的同学说世博会很先进。看来孩子们的头脑中对世博会的国际化、多元化、现代化已经有了很直观的认识,他们也感受到了此次世博会的宏伟与壮观。有的同学还问了:世博会展览馆有多大,世博会上有多少建筑,世博会有多少国家参加,世博会有多少种建筑风格。对于这些问题我简直有点招架不住,现在的孩子真是敢想、敢说,看来今后他们也一定是敢干的一代。我还给他们讲了如何写作文的基本方法和一些基本写作技巧,同学们也普遍反映,作文难写的关键问题,是老师出题很八股,总是什么我的愉快的一天,假日中一件难忘的事等等,了无新意,孩子们又没有丰富的生活,于是作文就无法写得精彩,而愿意写的题目,老师有没有提示。所以,要改革目前这种扼杀孩子探索世界心理的教育制度,要让孩子自由思考,自主学习。
我也给六年级的同学上了一堂作文课,基本就是给他们介绍写作文的方法和技巧。六年级的孩子也和五年级的孩子也有差不多的苦恼,明年他们明年就要考初中了,作文可是一门很重要的基础课程。如果他们这样惧怕作文,那么会失掉很多分数的,看来今后一段时间国语教学,尤其是写文章的教育必须加强,起码要让中国的孩子能熟练掌握自己国家的语言。